TERAPIA FÍSICA – CUIDADO INTEGRAL DE SALUD – SIMULADOR DE SIMULACROS SERUMS

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TERAPIA FÍSICA – CUIDADO INTEGRAL DE SALUD – SERUMS

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Pregunta 1 de 30

1. Pregunta
Caso: Un paciente de 65 años con antecedentes de accidente cerebrovascular (ACV) presenta debilidad en el hemicuerpo izquierdo. Durante la evaluación, el fisioterapeuta le pide que se levante de una silla sin usar los brazos.
- a) Esta prueba evalúa principalmente la fuerza muscular de las extremidades superiores.
- b) Esta prueba evalúa principalmente el equilibrio estático.
- c) Esta prueba evalúa principalmente la fuerza muscular de las extremidades inferiores y la transferencia funcional.
- d) Esta prueba evalúa principalmente la coordinación fina.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 2 de 30

2. Pregunta
Caso: Una paciente de 40 años con dolor lumbar crónico refiere dificultad para alcanzar objetos en estantes altos. ¿Qué componente de la evaluación funcional sería más relevante para abordar esta dificultad?
- a) Evaluación de la fuerza de prensión.
- b) Evaluación del rango de movimiento de la columna vertebral y la cintura escapular.
- c) Evaluación de la sensibilidad en las extremidades inferiores.
- d) Evaluación de la capacidad vital pulmonar.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 3 de 30

3. Pregunta
Caso: Un fisioterapeuta está evaluando la disnea de un paciente post-COVID hospitalizado. ¿Qué herramienta de evaluación sería la más apropiada para cuantificar la percepción subjetiva de la falta de aire durante una actividad?
- a) Espirometría
- b) Pulsioximetría en reposo.
- c) Escala de Borg modificada.
- d) Medición de la presión arterial.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 4 de 30

4. Pregunta
Caso: Durante la evaluación de un paciente con enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), el fisioterapeuta observa que su respiración es superficial y rápida. ¿Qué aspecto del patrón respiratorio se está evaluando?
- a) Capacidad vital.
- b) Volumen corriente.
- c) Ritmo y profundidad.
- d) Presión espiratoria máxima.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 5 de 30

5. Pregunta
Caso: Un niño con parálisis cerebral presenta dificultad para mantener el equilibrio mientras está sentado sin apoyo. ¿Qué componente de la evaluación funcional es prioritario en este caso?
- a) Evaluación de la fuerza muscular de las manos.
- b) Evaluación del rango de movimiento de los tobillos.
- c) Evaluación del control postural y el equilibrio estático.
- d) Evaluación de la agudeza visual.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 6 de 30

6. Pregunta
Caso: Un paciente se recupera de una cirugía de rodilla y el fisioterapeuta está midiendo la flexión de la rodilla. ¿Qué herramienta se utiliza comúnmente para esta medición en la evaluación funcional musculoesquelética?
- a) Dinamómetro.
- b) Goniómetro.
- c) Cinta métrica.
- d) Estetoscopio.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 7 de 30

7. Pregunta
Caso: Durante la evaluación de un paciente con sospecha de debilidad muscular, el fisioterapeuta le pide que realice una flexión de codo contra resistencia. ¿Qué tipo de evaluación de la fuerza muscular está realizando?
- a) Evaluación de la resistencia muscular local.
- b) Test muscular manual.
- c) Evaluación de la potencia muscular.
- d) Evaluación de la fatiga muscular.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 8 de 30

8. Pregunta
Caso: Un fisioterapeuta está evaluando la capacidad de un paciente para vestirse de forma independiente después de un ictus. ¿Qué área de la evaluación funcional se está abordando?
- a) Función neuromuscular.
- b) Función musculoesquelética.
- c) Actividades de la vida diaria (AVD).
- d) Función cardiopulmonar.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 9 de 30

9. Pregunta
Caso: En la fase inicial de la rehabilitación de un paciente post-COVID dado de alta.
- a) Realizar pruebas de esfuerzo de alta intensidad.
- b) Evaluar la presión inspiratoria máxima con un manubacómetro.
- c) Monitorizar los síntomas y descartar complicaciones agudas.
- d) Iniciar un programa de entrenamiento muscular de alta carga.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 10 de 30

10. Pregunta
Caso: ¿Qué principio fundamental de un programa de rehabilitación post- COVID, debe considerarse durante la evaluación funcional inicial
- a) El esfuerzo debe superar un puntaje de 5 en la escala de Borg.
- b) El programa debe ser complejo y demandante.
- c) El programa debe ser simple, sencillo, satisfactorio y salvador (principio de las 4 F).
- d) Se deben realizar terapias grupales intensivas.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 11 de 30

11. Pregunta
Caso: Durante la evaluación de fisioterapia respiratoria, ¿qué signo vital es crucial monitorizar para valorar la oxigenación del paciente?
- a) Frecuencia cardíaca (FC).
- b) Frecuencia respiratoria (FR).
- c) Saturación de oxígeno (SpO2).
- d) Presión arterial (PA).
Correcto

Incorrecto
Pregunta 12 de 30

12. Pregunta
Caso: Un paciente con cifosis dorsal marcada presenta dolor de espalda y refiere dificultad para respirar profundamente. ¿Qué aspecto de la evaluación funcional sería importante considerar en relación con la cifosis?
- a) Fuerza muscular de las extremidades inferiores.
- b) Rango de movimiento de las muñecas.
- c) Evaluación postural y movilidad torácica.
- d) Sensibilidad en los pies.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 13 de 30

13. Pregunta
Caso: Según el manual de procedimientos del Hospital Regional del Cusco, ¿quién lidera el proceso de atención y tratamiento en el Departamento de Medicina Física y Rehabilitación?
- a) El Técnico de Fisioterapia.
- b) El Licenciado en Tecnología Médica en Terapia Física.
- c) El Médico Fisiatra.
- d) La Enfermera Especializada en Rehabilitación.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 14 de 30

14. Pregunta
Caso: En la planificación del tratamiento basada en la evaluación funcional, ¿cuál es la importancia de establecer objetivos SMART?
- a) Asegurar que todos los pacientes reciban el mismo tratamiento.
- b) Facilitar la comunicación exclusiva entre fisioterapeutas.
- c) Permitir el seguimiento objetivo del progreso del paciente y la efectividad del tratamiento.
- d) Limitar la participación del paciente en su propio proceso de rehabilitación.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 15 de 30

15. Pregunta
Caso: Un paciente hospitalizado por COVID-19 se encuentra en la fase inicial de rehabilitación. El fisioterapeuta desea evaluar su sensación de falta de aire en reposo. ¿Qué escala es la más apropiada para esta evaluación, según las fuentes?
- a) Escala Visual Analógica (EVA)
- b) Escala de Borg modificada
- c) Escala de Rankin modificada
- d) Escala de Tinetti
Correcto

Incorrecto
Pregunta 16 de 30

16. Pregunta
Caso: Durante la evaluación inicial de un paciente con limitación respiratoria, el fisioterapeuta no cuenta con un dinamómetro para medir la fuerza muscular respiratoria. ¿Qué método alternativo se sugiere en las fuentes para obtener información relevante?
- a) Medición de la capacidad vital forzada con espirómetro
- b) Preguntar al paciente sobre la funcionalidad de su tos y la presencia de secreciones
- c) Palpación de los músculos intercostales durante la respiración
- d) Observación de la frecuencia respiratoria en diferentes posiciones
Correcto

Incorrecto
Pregunta 17 de 30

17. Pregunta
Caso: Un niño de 3 años es derivado al servicio de rehabilitación para una evaluación de su desarrollo psicomotor. ¿Qué prueba se menciona en las fuentes como adecuada para esta edad?
- a) Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP)
- b) Test Peruano de Evaluación del Desarrollo del Niño (TPED)
- c) Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI)
- d) Prueba de Denver II
Correcto

Incorrecto
Pregunta 18 de 30

18. Pregunta
Caso: Un paciente en la fase de preparación de su rehabilitación post-COVID-19 refiere sentir fatiga durante actividades ligeras. ¿Qué aspecto de la valoración es crucial para monitorizar esta sintomatología remanente?
- a) Evaluación de la fuerza muscular periférica con dinamómetro manual
- b) Medición de la saturación de oxígeno en reposo
- c) Evaluación de la fatiga muscular mediante preguntas sobre su sensación de cansancio
- d) Análisis de gases arteriales
Correcto

Incorrecto
Pregunta 19 de 30

19. Pregunta
Caso: ¿Quién es el profesional médico que lidera el proceso de atención y tratamiento en el Departamento de Medicina Física y Rehabilitación, según las fuentes?
- a) El técnico de fisioterapia
- b) El terapeuta ocupacional
- c) El médico fisiatra
- d) El tecnólogo médico en terapia física
Correcto

Incorrecto
Pregunta 20 de 30

20. Pregunta
Caso: Durante un procedimiento de punción seca realizado por el médico fisiatra, ¿quién es el responsable de preparar al paciente y colocarlo de acuerdo a la zona a tratar?
- a) El técnico de fisioterapia
- b) El médico fisiatra
- c) La enfermera del servicio
- d) El propio paciente
Correcto

Incorrecto
Pregunta 21 de 30

21. Pregunta
Caso: Para evaluar el arco de movimiento de la rodilla de un paciente, ¿qué instrumento se utiliza principalmente en el procedimiento de Test Articular descrito en las fuentes?
- a) Goniómetro electrónico
- b) Cinta métrica
- c) Goniómetro (generalmente de plástico o metal)
- d) Radiografía articular
Correcto

Incorrecto
Pregunta 22 de 30

22. Pregunta
Caso: En la aplicación del Test Articular, ¿qué acción debe realizar el profesional antes de iniciar la medición, según los procedimientos descritos?
- a) Aplicar calor local en la articulación a evaluar
- b) Realizar ejercicios de calentamiento pasivo
- c) Explicar el procedimiento al paciente en las diferentes posturas que vaya a ser tomado
- d) Administrar analgésicos para evitar molestias
Correcto

Incorrecto
Pregunta 23 de 30

23. Pregunta
Caso: El Test Muscular tiene como objetivo principal:
- a) Evaluar el rango de movimiento articular
- b) Medir la capacidad cardiorrespiratoria
- c) Valorar la fuerza y función muscular
- d) Evaluar la sensibilidad cutánea
Correcto

Incorrecto
Pregunta 24 de 30

24. Pregunta
Caso: Al aplicar el Test Muscular, ¿qué se considera al ubicar el músculo a evaluar?
- a) La temperatura ambiente
- b) La presencia de dolor
- c) La posición del paciente con respecto a la gravedad (a favor, en contra, cortando la gravedad)
- d) El nivel de hidratación del paciente
Correcto

Incorrecto
Pregunta 25 de 30

25. Pregunta
Caso: ¿Cuál de las siguientes pruebas de desarrollo psicomotor mencionadas en las fuentes se aplica a niños en el rango de edad de 0 a 24 meses?
- a) Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI)
- b) Test Peruano de Evaluación del Desarrollo del Niño (TPED)
- c) Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP)
- d) Prueba de Tamizaje del Desarrollo de Bayley
Correcto

Incorrecto
Pregunta 26 de 30

26. Pregunta
Caso: Según la Norma Técnica de Salud para el Control del Crecimiento y Desarrollo de la Niña y el Niño menor de cinco años, ¿quién debe explicar el procedimiento del examen físico al niño y a sus padres o cuidadores?
- a) El técnico de enfermería
- b) El profesional de la salud responsable del control del crecimiento y desarrollo
- c) El personal administrativo del establecimiento de salud
- d) Un familiar del niño
Correcto

Incorrecto
Pregunta 27 de 30

27. Pregunta
Caso: El Test Peruano de Evaluación del Desarrollo del Niño (TPED) evalúa el desarrollo psicomotor en cuántas áreas principales según las fuentes?
- a) Tres
- b) Ocho
- c) Doce
- d) Cuatro
Correcto

Incorrecto
Pregunta 28 de 30

28. Pregunta
Caso: En la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP), ¿cómo se obtiene el Coeficiente de Desarrollo (CD)?
- a) Sumando los puntajes de todas las áreas evaluadas
- b) Dividiendo la Edad Cronológica entre la Edad Mental y multiplicando por 100
- c) Dividiendo la Edad Mental entre la Edad Cronológica y multiplicando por 100
- d) Restando la Edad Cronológica de la Edad Mental
Correcto

Incorrecto
Pregunta 29 de 30

29. Pregunta
Caso: Durante la aplicación de una prueba de evaluación del desarrollo en un niño, ¿qué se recomienda para establecer una relación de confianza con el niño, según las fuentes?
- a) Iniciar la prueba con los ítems más difíciles para desafiar al niño
- b) Mantener una actitud seria y formal durante toda la evaluación
- c) Crear un ambiente tranquilo y seguro, permitiendo la participación de la madre o cuidador si el niño es tímido
- d) Ofrecer recompensas al niño por cada ítem completado correctamente
Correcto

Incorrecto
Pregunta 30 de 30

30. Pregunta
Caso: Un niño de 3 años, durante su control de crecimiento y desarrollo, muestra dificultades para seguir instrucciones sencillas y señala objetos en lugar de nombrarlos.
- a) Esto es normal para su edad.
- b) Se debe realizar una evaluación más profunda del lenguaje.
- c) Se debe esperar al siguiente control para ver si mejora.
- d) Podría tener un problema motor.
Correcto

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